在高等教育改革的浪潮中，曲阜師范大學(xué)音樂學(xué)院舞蹈學(xué)專業(yè)積極求變，探索出一套特色鮮明的 “四位一體” 人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)德藝雙馨的舞蹈人才，在文化傳承與教育創(chuàng)新方面成果顯著。DJl即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

　　順應(yīng)時代開啟改革征程DJl即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

　　如今，國家對高校教育提出了更高要求，強調(diào)思政教育要融入專業(yè)教學(xué)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。然而，傳統(tǒng)的舞蹈學(xué)本科教學(xué)存在不少問題。一方面，專業(yè)技能培養(yǎng)和思政教育脫節(jié)，思政教育形式化，無法真正塑造學(xué)生的價值觀和人格。另一方面，教學(xué)中理論與實踐分離，學(xué)生對舞蹈作品背后的文化和社會責任理解不深，教學(xué)效果不佳。同時，社會對舞蹈人才的要求也發(fā)生了變化，舞蹈人才不僅要有精湛技藝，還得肩負起文化傳承的使命，具備社會責任感，能用舞蹈傳遞思想與文化。而且，舞蹈學(xué)科自身發(fā)展也需要將豐富的文化內(nèi)涵融入教學(xué)，以適應(yīng)全球化的文化交流。曲阜師范大學(xué)音樂學(xué)院舞蹈學(xué)專業(yè)敏銳地察覺到這些變化，積極探索 “四位一體” 人才培養(yǎng)模式，力求破局。DJl即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

　　構(gòu)建 “四位一體” 創(chuàng)新體系DJl即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

　　“四位一體” 人才培養(yǎng)模式將價值塑造、知識傳授、能力培養(yǎng)緊密結(jié)合，通過四大課程模塊 —— 理論素養(yǎng)、技能素養(yǎng)、編創(chuàng)素養(yǎng)、表演實訓(xùn)，打造全方位的課程思政實施體系。DJl即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

　　在課程設(shè)置上，專業(yè)構(gòu)建了 “課程思政 +” 專業(yè)教育平臺，既重視專業(yè)核心課程，又通過拓展課程豐富教學(xué)內(nèi)容。同時，增設(shè)《論語》等傳統(tǒng)文化課程，讓學(xué)生感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，增強文化自信。還開設(shè)了《紅色經(jīng)典舞蹈作品排練》等紅色特色課程，將紅色文化融入教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會責任感。教學(xué)模式上，專業(yè)采用線上線下混合式教學(xué)，利用教學(xué)成果、教改項目等資源，借助技能教學(xué)、編創(chuàng)教學(xué)和比賽展演等平臺，提升教學(xué)效率。并且，依托 “校地、校企、校政” 合作，開展情境教學(xué)、項目教學(xué)等多種實踐教學(xué)模式。比如通過 “高雅藝術(shù)進校園 - 紅色舞蹈作品專場” 等活動，讓學(xué)生在實踐中提升專業(yè)能力和思政素養(yǎng)。教師隊伍建設(shè)至關(guān)重要。專業(yè)定期組織專家輔導(dǎo)和教研活動，幫助教師深入理解思政內(nèi)涵。通過教學(xué)名師的傳幫帶，推動教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計和方法的改革。還制定了課程思政元素地圖，讓思政元素自然融入專業(yè)教學(xué)，避免生硬說教。實踐育人是該模式的一大亮點。專業(yè)搭建了多樣化的創(chuàng)演平臺，將舞蹈編創(chuàng)和表演作為思政教育的載體。通過排演紅色經(jīng)典舞蹈作品，傳遞社會責任感和文化自信?！白蠲牢璧讣尽?、線上線下展演以及國內(nèi)外交流活動，不僅提升學(xué)生藝術(shù)水平，更在思想上引發(fā)共鳴，此外，專業(yè)還組織創(chuàng)作攻關(guān)，探索用舞蹈表達優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化。為了科學(xué)評價學(xué)生，專業(yè)基于教育大數(shù)據(jù)構(gòu)建了多元評價體系。這個體系包含多種評價方式、多個評價主體和豐富的評價內(nèi)容，全面考量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、實踐能力、創(chuàng)新能力和社會責任感等綜合素質(zhì)。DJl即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

　　育人成果亮點突出DJl即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

　　經(jīng)過多年實踐，“四位一體” 人才培養(yǎng)模式成效顯著。在學(xué)生品德方面，眾多學(xué)生積極參與公益活動，七十余名學(xué)生投身援疆、援川、志愿服務(wù)等，展現(xiàn)出強烈的家國情懷。像趙冰、李靜怡獲聯(lián)合國兒童基金會表彰，喬一蒙在省運會群演工作表現(xiàn)出色，姜慶森在消防志愿服務(wù)中成績優(yōu)異。學(xué)生的專業(yè)能力也大幅提升，219 名學(xué)生（占學(xué)生總數(shù)的 41%）獲得國家級、省部級以上專業(yè)及綜合獎勵。在專業(yè)賽事上，《大鼓小妞》榮獲第九屆中國舞蹈 “荷花獎” 銀獎，《我心中的河》入圍第十四屆中國舞蹈 “荷花獎” 民族民間舞終評。教學(xué)成果同樣豐碩。教師們在科研上成果頗豐，獲得多項國家級、省部級項目立項和獎勵，出版多部教材專著，發(fā)表大量核心期刊論文，為教學(xué)提供了有力的理論支持。專業(yè)還搭建了一系列實踐平臺，并與多個高端平臺合作，為學(xué)生實踐創(chuàng)造了良好條件。DJl即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

　　經(jīng)驗推廣獲廣泛贊譽DJl即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

　　曲阜師范大學(xué)音樂學(xué)院舞蹈學(xué)專業(yè)的成功經(jīng)驗得到了廣泛傳播。河南師范大學(xué)、山東藝術(shù)學(xué)院等 20 余所高校同類專業(yè)紛紛借鑒這一模式，推動了整個舞蹈教育領(lǐng)域的改革。用人單位對該專業(yè)畢業(yè)生贊譽有加，認為他們專業(yè)扎實，思想政治素養(yǎng)高，社會責任感強。畢業(yè)生在工作中不僅能出色完成舞蹈教學(xué)任務(wù)，還展現(xiàn)出優(yōu)秀的創(chuàng)作能力和團隊協(xié)作精神。這一成果也獲得了社會的高度關(guān)注，中央電視臺、山東衛(wèi)視、學(xué)習(xí)強國等多家主流媒體進行了報道。中華人民共和國成立 70 周年天安門廣場慶典組委會及多地教育主管部門對其給予高度評價，認可其在文化傳承和價值引領(lǐng)方面的貢獻。DJl即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

　　曲阜師范大學(xué)音樂學(xué)院舞蹈學(xué)專業(yè)的 “舞以載道，思政鑄魂”“四位一體” 人才培養(yǎng)模式，為舞蹈教育改革提供了可借鑒的范例。未來，該專業(yè)有望繼續(xù)深化改革，培養(yǎng)出更多德藝雙馨的舞蹈人才，為舞蹈教育事業(yè)發(fā)展注入源源不斷的動力。DJl即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

（來源：曲阜師范大學(xué)）DJl即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com