作為一名來自高校的全國人大代表，華東師范大學黨委書記梅兵更為關注高等教育領域的問題。
今年是梅兵履職的第三個年頭。過去兩年間，梅兵提交的一些建議，比如推動教育數字化高質量發(fā)展、倡導教育家精神等，均得到了有關部門的高度重視并逐步落實?！斑@讓我備受鼓舞的同時，也深刻意識到，做好人大代表，必須不斷加強學習，精準把握國家戰(zhàn)略和基層實際，才能提出高質量、切中實際的建議?！泵繁嬖V《中國科學報》。
近年來，人工智能（AI）深刻影響著各行各業(yè)，也為教育領域帶來了前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。
2024年5月~11月，梅兵受上海市人大代表工委的委托，第一次作為召集人，以“促進‘人工智能+’與發(fā)展新質生產力”為主題，與部分在滬人大代表參加了全國人大代表專題調研工作，深入基層和一線開展訪談與座談等工作。
與此同時，梅兵結合日常工作實踐，在華東師范大學積極探索和實踐，包括推動AI賦能各個學科轉型升級、教育教學改革、科研范式變革、加速辦學治?！皵抵擒S升”；推動學校科技成果轉化系統性改革，實施100%賦權等多項創(chuàng)新舉措；把辦學前移到產業(yè)一線，與臨港新片區(qū)共建滴水湖國際軟件學院，探索以國家重大戰(zhàn)略需求和產業(yè)發(fā)展急需為驅動的產教融合、校企聯合的人才培養(yǎng)新模式。
在探索教育、科技、人才統籌推進、一體改革的過程中，梅兵越發(fā)感受到教育對于社會發(fā)展起到的重要作用。
在2024年的調研、履職過程中，梅兵印象最深刻的，是首次以上海市全國人大代表的身份參加了一場國際性的交流活動——由中國人民對外友好協會主辦的2024年國際議員友好交流論壇，在其中一場分論壇上，梅兵圍繞“消除貧困與可持續(xù)發(fā)展”這個議題，介紹了中國教育的實踐。
“無論是在論壇前準備發(fā)言材料，還是在現場聆聽不同國家議員的介紹，我都很有感觸，為教育在我國消除貧困與可持續(xù)發(fā)展的實踐中所發(fā)揮的不可替代的作用深感自豪?！泵繁貞浀馈?span style="display:none">LNc即熱新聞——關注每天科技社會生活新變化gihot.com
在梅兵看來，要做一名合格的人大代表，首先要與時俱進，持續(xù)加強學習，把人大代表的職能職責、黨和國家的重大戰(zhàn)略重要決策部署的精神和要求領會透、把握準，并緊密聯系自己的工作生活實際，才能在履職中有的放矢地開展工作。其次要練好調研這個基本功，把基層一線的關心關切、實際情況等“摸清楚”，把真問題、急問題“找出來”，才會有把建議提準提實的基礎。
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