21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道記者 陳潔uN9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

近期印發(fā)的《關(guān)于加快構(gòu)建普通高等學(xué)校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系的意見》（以下簡稱《意見》）提出，健全就業(yè)實習(xí)制度，推動大學(xué)生利用寒暑假至少開展1次就業(yè)實習(xí)。uN9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

《意見》的發(fā)布非常及時，有利于推動解決高校教育中實踐性不足的問題。很多大學(xué)生因為缺乏足夠工作經(jīng)驗和機(jī)會，很難完全實現(xiàn)從高校學(xué)子到職業(yè)人士“無縫銜接”。但由于大學(xué)生實習(xí)并非類似專業(yè)課程那樣由高校統(tǒng)一安排，而是可以相對自由選擇，很多實習(xí)的行業(yè)、公司、渠道等都需要大學(xué)生自主尋找，為了獲得更多的就業(yè)和試錯的機(jī)會，盡早實習(xí)成為一些大學(xué)生的選擇。uN9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

根據(jù)中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院對291名有實習(xí)經(jīng)歷的在校大學(xué)生進(jìn)行的一份問卷調(diào)查，在初次實習(xí)時間方面，本科低年級學(xué)生實習(xí)情況普遍，初次實習(xí)時間前置現(xiàn)象明顯。有近半的調(diào)查對象（47.42%）在大二即開始自己的首次實習(xí)。而記者曾經(jīng)了解到，一些大學(xué)生在大一就開始尋找實習(xí)機(jī)會。uN9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

實習(xí)成為大學(xué)生的必修課，但是否越早實習(xí)就越好呢？目前來看，大學(xué)生實習(xí)確實可以使個體獲得更多職場信息，優(yōu)化求職行為，提升自我適應(yīng)職場的能力。但不必因為就業(yè)焦慮而過早實習(xí)，何時開始實習(xí)、選擇什么行業(yè)實習(xí)，要根據(jù)自身的情況具體分析，不必盲從于“刷簡歷”的沖動。uN9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

首先，從大學(xué)生的實習(xí)感受看，實習(xí)目的與效果之間存在一定差別。根據(jù)上述的調(diào)查，在實習(xí)目的方面，大學(xué)生選擇最多的三個選項為“加深對職業(yè)與行業(yè)的了解，確認(rèn)喜歡或擅長的工作”“提高專業(yè)能力，強(qiáng)化專業(yè)技能”“學(xué)習(xí)為人處世，獲得職場經(jīng)驗”。但是在實習(xí)的過程中，約四分之一的調(diào)查對象明確表示過往實習(xí)滿意度不高，影響該部分大學(xué)生實習(xí)體驗的因素主要包括工作內(nèi)容單調(diào)、工作強(qiáng)度大、理論與實踐分離。uN9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

造成這一情況的原因，一方面是由于大部分大學(xué)生的實習(xí)時間不超過半年，企業(yè)對于實習(xí)生的人力資本投入有限，很多實習(xí)工作呈現(xiàn)重復(fù)性、低質(zhì)量的特征；另一方面則是大學(xué)生如果是自主尋找實習(xí)，在缺乏經(jīng)驗的情況下，對實習(xí)工作缺乏了解渠道，很難確保實習(xí)的工作質(zhì)量。uN9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

因此，如果大學(xué)生一進(jìn)入大學(xué)校園就尋找實習(xí)，需要擴(kuò)展自身的信息獲知能力，多范圍多渠道地尋找實習(xí)機(jī)會，也可以更多從學(xué)校渠道進(jìn)一步了解實習(xí)的機(jī)會，以免浪費自身的時間且實習(xí)體驗不夠如意。uN9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

其次，大學(xué)生參加實習(xí)，應(yīng)該平衡好學(xué)業(yè)與實習(xí)之間的關(guān)系。大學(xué)生不應(yīng)“死讀書”，而且書本上的知識也并不等同于能力。但必須承認(rèn)，大學(xué)生仍然是學(xué)生，學(xué)業(yè)仍然是首位，而且不同的專業(yè)對理論、實驗和實踐的要求并不相同，需要進(jìn)一步區(qū)分。一些理論性更強(qiáng)的學(xué)科，如果大學(xué)生在相關(guān)知識并未完善的時候就開始“刷簡歷”，那么實習(xí)本身的作用可能也會打折扣。uN9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

再次，大學(xué)生參加實習(xí)，應(yīng)該有足夠的目的性和規(guī)劃性，這比實習(xí)時間的單純累積更重要。筆者帶過不下30位實習(xí)生，發(fā)現(xiàn)規(guī)劃性和目的性是實習(xí)生非常重要的品質(zhì)。很多實習(xí)生對某次實習(xí)在未來就業(yè)、進(jìn)一步求學(xué)中起到哪種作用的認(rèn)識并不夠清晰，只是相對朦朧地認(rèn)為，來實習(xí)對未來的就業(yè)有幫助，或者單純是一個不同領(lǐng)域的嘗試，甚至還有實習(xí)生缺乏主動性，只是被推薦過來實習(xí)。這就會使得抱有不同目的的實習(xí)生，在這段實習(xí)中的收獲各不相同。整體上看，更有規(guī)劃性和目的性的實習(xí)生，會提前思考此次實習(xí)對于未來就業(yè)和升學(xué)的作用，并更有針對性地鍛煉他們想要的工作能力，而且往往也能達(dá)到更好的效果。uN9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

最后，盡管目前大學(xué)生的實習(xí)積極性較高，但是由于高校對大學(xué)生實習(xí)的規(guī)劃還不夠系統(tǒng)，拓展實習(xí)市場能力相對不足，大學(xué)生獲得滿意的實習(xí)崗位并不容易，優(yōu)質(zhì)的實習(xí)崗位仍然是一種稀缺資源。因此高校也應(yīng)該進(jìn)一步解決優(yōu)質(zhì)實習(xí)崗位不足的問題，為大學(xué)生實習(xí)提供更多的規(guī)劃，避免大學(xué)生參加很多與本專業(yè)無關(guān)、低質(zhì)量的實習(xí)。uN9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

在高校之外，打造良好的大學(xué)生實習(xí)環(huán)境，也需要政府、企業(yè)提供更多的支持。政府方面，可以加強(qiáng)政策引導(dǎo)，營造良好的實習(xí)環(huán)境。《意見》提出，要強(qiáng)化實習(xí)責(zé)任保險保障。落實稅收優(yōu)惠政策，鼓勵用人單位提供就業(yè)實習(xí)機(jī)會。企業(yè)方面，應(yīng)該提升對于實習(xí)生的重視程度，一方面開展實習(xí)生培訓(xùn)，另一方面為實習(xí)生提供更多具有鍛煉價值的崗位。uN9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

大學(xué)生是新時代的生力軍，如何解決大學(xué)生的就業(yè)問題，對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要。而大學(xué)生實習(xí)的“必修課”，將是提升他們“就業(yè)力”的一個重要途徑。uN9即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com