近日,AI教育平臺十方融海披露,今年端午假期,其旗下梨花教育自主研發(fā)的首款“AI聲音陪練師”完成練習人數近30萬人,好評率超過98%。該產品聚焦中老年人群語言表達訓練,依托大模型、大數據及多模態(tài)語音處理技術,在普通話糾正、配音演練、朗誦表達等多場景提供陪伴式學習服務,成為“銀發(fā)教育”領域的創(chuàng)新型技術應用之一。
據中國老齡科學研究中心測算,到2035年,我國“銀發(fā)經濟”市場規(guī)模有望突破30萬億元,其中興趣教育、悅已消費、文化娛樂等領域增長潛力突出。同時,人工智能技術在中老年教育中的應用不斷拓展,為提升學習效率、優(yōu)化交互體驗提供了技術支撐。
梨花教育總經理楊楠介紹稱,“AI聲音陪練師”由公司技術團隊基于機器學習與多模態(tài)大模型技術打造,內嵌75種AI測評算法,覆蓋50余項聲音特征,結合超2037萬條用戶聲音樣本及28000余份專家標注數據,算法識別準確率達95%。AI系統(tǒng)可對發(fā)音錯誤、語調偏差、語速節(jié)奏等問題進行即時識別與個性化反饋,幫助用戶實現(xiàn)“邊練邊改、持續(xù)進步”。
在產品交互設計上,梨花教育引入多人格引擎與聲紋復刻技術,通過模仿真實教師的語速、語調與重音節(jié)奏,增強學習沉浸感,用戶在使用過程中,AI陪練師可根據用戶的表現(xiàn)給出指導與鼓勵,提升中老年用戶的學習信心與主動性。
楊楠表示,科技不僅是工具,更是溫暖的陪伴。無論是希望提升聲音表達能力的中老年人群,渴望用聲音傳遞故事的朗誦愛好者,還是有語言訓練需求的鄉(xiāng)村兒童,都可以在AI陪練中找到適合自己的表達路徑。她說,公司將繼續(xù)秉持“助力知識創(chuàng)造美好人生”的愿景,推動AI教育產品在多年齡、多場景下的廣泛應用。目前,梨花教育正在推進“AI陪練師”從語言訓練工具向“AI交流式學習”與“AI創(chuàng)作工具”的升級,未來將支持用戶在掌握技能的基礎上開展個性化創(chuàng)作與傳播,拓展人工智能在語言藝術和文化教育領域的應用邊界。
近日,AI教育平臺十方融海披露,今年端午假期,其旗下梨花教育自主研發(fā)的首款“AI聲音陪練師”完成練習人數近30萬人,好評率超過98%。該產品聚焦中老年人群語言表達訓練,依托大模型、大數據及多模態(tài)語音處理技術,在普通話糾正、配音演練、朗誦表達等多場景提供陪伴式學習服務,成為“銀發(fā)教育”領域的創(chuàng)新型技術應用之一。
據中國老齡科學研究中心測算,到2035年,我國“銀發(fā)經濟”市場規(guī)模有望突破30萬億元,其中興趣教育、悅已消費、文化娛樂等領域增長潛力突出。同時,人工智能技術在中老年教育中的應用不斷拓展,為提升學習效率、優(yōu)化交互體驗提供了技術支撐。
梨花教育總經理楊楠介紹稱,“AI聲音陪練師”由公司技術團隊基于機器學習與多模態(tài)大模型技術打造,內嵌75種AI測評算法,覆蓋50余項聲音特征,結合超2037萬條用戶聲音樣本及28000余份專家標注數據,算法識別準確率達95%。AI系統(tǒng)可對發(fā)音錯誤、語調偏差、語速節(jié)奏等問題進行即時識別與個性化反饋,幫助用戶實現(xiàn)“邊練邊改、持續(xù)進步”。
在產品交互設計上,梨花教育引入多人格引擎與聲紋復刻技術,通過模仿真實教師的語速、語調與重音節(jié)奏,增強學習沉浸感,用戶在使用過程中,AI陪練師可根據用戶的表現(xiàn)給出指導與鼓勵,提升中老年用戶的學習信心與主動性。
楊楠表示,科技不僅是工具,更是溫暖的陪伴。無論是希望提升聲音表達能力的中老年人群,渴望用聲音傳遞故事的朗誦愛好者,還是有語言訓練需求的鄉(xiāng)村兒童,都可以在AI陪練中找到適合自己的表達路徑。她說,公司將繼續(xù)秉持“助力知識創(chuàng)造美好人生”的愿景,推動AI教育產品在多年齡、多場景下的廣泛應用。目前,梨花教育正在推進“AI陪練師”從語言訓練工具向“AI交流式學習”與“AI創(chuàng)作工具”的升級,未來將支持用戶在掌握技能的基礎上開展個性化創(chuàng)作與傳播,拓展人工智能在語言藝術和文化教育領域的應用邊界。
本文鏈接:http://jphkf.cn/news-2-2448-0.htmlAI陪練師端午假期“火了”
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