《中華人民共和國經(jīng)濟史(1949—1978年)》教材。資料圖片
近日,教育部組織中國人民大學編寫的《中華人民共和國經(jīng)濟史(1949—1978年)》教材出版發(fā)行。該教材是“中國系列”原創(chuàng)性教材建設(shè)的重要成果,是第一部系統(tǒng)闡述新中國成立以來到改革開放前我國經(jīng)濟發(fā)展史的統(tǒng)編教材,是高校經(jīng)濟學學科專業(yè)核心課程教材。
該教材由中國人民大學賀耀敏擔任主編,會聚國內(nèi)經(jīng)濟史領(lǐng)域的專家學者編寫,充分聽取一線師生意見建議。教材堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫穿、有機融入習近平經(jīng)濟思想,以1949—1978年的時間序列為軸,從經(jīng)濟發(fā)展主線、發(fā)展目標、體制運行、建設(shè)成就、國際地位提升和人民生活福祉等六個方面,集中體現(xiàn)中國經(jīng)濟建設(shè)和發(fā)展的歷史進程,系統(tǒng)闡述中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民在社會主義革命和建設(shè)中取得的偉大成就和寶貴經(jīng)驗。
教材堅持史論結(jié)合,系統(tǒng)回答了中國經(jīng)濟史教學研究中亟須解決的重大理論和實踐問題,體現(xiàn)了學界的普遍共識,注重在總結(jié)實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上提出新概念新范疇新表述,著力推動原創(chuàng)性實踐向原創(chuàng)性理論、原創(chuàng)性教材轉(zhuǎn)化,對構(gòu)建中國經(jīng)濟學自主知識體系具有重要意義。
“中華人民共和國經(jīng)濟史”教材建設(shè)堅持一體設(shè)計、分步編寫,時間跨度從1949年到2024年。目前,反映1978—2024年時段內(nèi)容的教材正在加快編寫,計劃于2025年底推出。
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