在深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育中，大連交通大學(xué)黨委把轉(zhuǎn)作風(fēng)特別是狠剎形式主義官僚主義作為重中之重來抓，邊學(xué)邊查邊改，讓成果可觀可見，讓師生可感可及。近期在一次黨委常委會(huì)會(huì)議上，圍繞“校史館改建選址”這一重要議題，黨委書記劉自康當(dāng)即決定走出會(huì)議室，組織與會(huì)成員到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)論證、現(xiàn)場(chǎng)決策，扎實(shí)邁出校史館改建第一步。yHE即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com

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“把方案帶到現(xiàn)場(chǎng)看”。校史館改建選址有很強(qiáng)的綜合性專業(yè)性。維特根斯坦說，“語(yǔ)言即世界”，再好的文字也有局限性。工作方案雖然直觀，但未必客觀，考慮未必全面。耳聽為虛眼見為實(shí)，必須看實(shí)情，不能靠“腦補(bǔ)”。劉自康帶隊(duì)“突襲”圖書館，從進(jìn)門開始，全程模擬真實(shí)參觀，實(shí)地考察各樓層各點(diǎn)位空間布局、結(jié)構(gòu)設(shè)施、環(huán)境條件，全方位比較幾種方案利弊，重新論證“優(yōu)勢(shì)”“劣勢(shì)”，邊看邊聽邊討論，把會(huì)場(chǎng)搬到現(xiàn)場(chǎng)，絕不走形式搞敷衍。yHE即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com

“動(dòng)書動(dòng)物少動(dòng)人”。校史館改建是學(xué)校大事，決策必須慎之又慎。選址要統(tǒng)籌考慮學(xué)校圖書館功能完整性、校史館相對(duì)獨(dú)立性、資金支出經(jīng)濟(jì)性，究竟該怎么選，如何決策，還是要從調(diào)研對(duì)象上找答案，核心就是四個(gè)字：“以人為本”。對(duì)此劉自康強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握校史館的定位和特點(diǎn)，突出圖書館教學(xué)輔助和服務(wù)師生的主體功能。圖書館是學(xué)生日常學(xué)習(xí)閱讀的重要場(chǎng)所，絕不能因?yàn)楸憷ぷ鞫垓v學(xué)生。調(diào)查研究的本質(zhì)就是堅(jiān)持群眾路線，把屁股端端地坐在師生一邊，傾聽他們的心聲；改建校史館，同樣要堅(jiān)持以師生為中心，猶疑不決時(shí)先問學(xué)生，再問自己，先算政治賬，再算實(shí)體賬。yHE即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com

“少數(shù)服從多數(shù)”。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的“現(xiàn)場(chǎng)辦公”，本次調(diào)研已近尾聲。到底該怎么選，劉自康只定原則，關(guān)鍵靠常委會(huì)集體決策。會(huì)議嚴(yán)格落實(shí)民主集中制，各位成員在深入調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，充分發(fā)表意見建議，通過集體表決，最終確定了選址方案。每一位同志都進(jìn)行了高質(zhì)量的表態(tài)發(fā)言，為最后的集體決策提供了有力支撐。研的透徹才能講的到位、議的高效，正如陳云同志那句話，“把百分之九十以上時(shí)間用來研究情況，用不到百分之十的時(shí)間決定政策”，高質(zhì)量調(diào)研才有高質(zhì)量決策，才能讓人心服口服。yHE即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com

調(diào)查研究就像“十月懷胎”，決策就像“一朝分娩”。沒有“十月懷胎”孕育之苦，就不會(huì)有健康新生的喜悅，科學(xué)決策就孕育在深入調(diào)查研究之中。與其“坐在椅上轉(zhuǎn)”“照著材料念”，不如“挽起褲腿走”“身體力行查”，堅(jiān)持不唯書、不唯上、只唯實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，寫好調(diào)查研究“大文章”。yHE即熱新聞——關(guān)注每天科技社會(huì)生活新變化gihot.com

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