4 月 23 日至 4 月 25 日,第四屆全民閱讀大會在山西太原正式舉行,作為兒童數(shù)字內(nèi)容品牌代表,斑馬面向全社會、全行業(yè)分享 " 斑馬 AI 大模型驅動兒童學習的實踐應用 ",與社會各界共同交流與探討,AI 技術與兒童分齡研究體系強強結合的多年實踐成果與教學經(jīng)驗。斑馬兒童研究院副院長翦悅表示,經(jīng)過長期 AI 大模型實踐,斑馬已經(jīng)累計 1000 萬次兒童 AI 交互應用、兒童 AI 交互總時長突破 778 萬分鐘。在 AI 大模型助力下,孩子們自由表達的意愿顯著提高、深度交互時長明顯提升,兒童學習更智慧。
斑馬亮相國家級閱讀盛會 分享 "AI 大模型驅動兒童閱讀學習的實踐應用 "
據(jù)了解,第四屆全民閱讀大會由中共中央宣傳部、中共山西省委、山西省人民政府聯(lián)合主辦,以 " 培育讀書風尚 建設文化強國 " 為主題,為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè),提供文化滋養(yǎng)和精神力量。本次大會還將聚焦主題閱讀推廣、數(shù)字閱讀、青少年閱讀等方面舉辦系列活動,旨在深化全民閱讀國家戰(zhàn)略,推動全社會形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,為文化強國建設注入精神動力。
作為大會重要議題,AI 技術如何助力兒童閱讀與學習、進而助力全民閱讀成為社會各界與行業(yè)專家共同關注和探討的話題。作為兒童數(shù)字內(nèi)容品牌代表,斑馬帶來了 "AI 大模型驅動兒童閱讀學習的實踐應用 ",分享「專業(yè)教研內(nèi)容 x 行業(yè)首個兒童分齡研究體系 x 猿輔導自研大模型」實踐思路,以及多年的領先實踐成果與創(chuàng)新成果,共同推動 AI 大模型助力兒童閱讀學習能力提升、效率提升,培養(yǎng)兒童科學閱讀、自主閱讀、終身閱讀,助力營造全社會愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,打造書香中國、共建文化強國。
經(jīng)過長期的探索與實踐,斑馬開創(chuàng)了新型的數(shù)字化與智能化學習模式,在斑馬 AI 學 App 閱讀、英語、思維等多方向全面應用 AI 大模型技術,促進兒童學習更高效、更科學、更智慧。截至目前,兒童 AI 交互次數(shù)累計突破 1000 萬次,兒童 AI 交互總時長突破 778 萬分鐘,閱讀學習更加科學、人性化,兒童開口意愿更高,更愿意自由表達。
斑馬 AI 大模型在閱讀、英語、思維等多方向全面應用
斑馬兒童研究院副院長翦悅表示,基于十多年兒童成長分齡研究與專業(yè)內(nèi)容的研發(fā),我們希望 AI 大模型能夠將三者融合貫通,在孩子的閱讀前、閱讀中、閱讀后全過程中發(fā)揮更有效的價值,助力孩子們科學閱讀、深度閱讀的好習慣養(yǎng)成,服務于終身閱讀與學習。
據(jù)翦悅介紹,早在 2023 年,斑馬 AI 學便率先應用了領先的 AI 大模型技術,接入猿輔導 AI 自研大模型,開創(chuàng)新型的數(shù)字化與智能化學習模式,持續(xù)打造 AI 時代的兒童智能學習方式。在斑馬 AI 學,AI 大模型的價值,不僅體現(xiàn)在「學習過程中」,也在于定制化學習、測評、輔導等「學習活動后」,為孩子們的全鏈條學習提供有效支持與助力,也為行業(yè)提供更有效、更創(chuàng)新的實踐方向。
以斑馬閱讀為例,在 " 練表達、閱讀講堂、AI 寫作 " 等環(huán)節(jié),AI 大模型加持下的 IP 八斗可以與孩子們進行多輪開放式問答,通過實時、針對性的反饋與鼓勵引導,幫助孩子完成續(xù)寫故事、練習表達、復述原文原意等來激發(fā)孩子自主探索力與學習力,提升科學閱讀效果,培養(yǎng)自主閱讀學習習慣。
此外,基于海量的兒童行為大數(shù)據(jù),斑馬 AI 大模型可以進行持續(xù)性的訓練與調整優(yōu)化,同時將智能分析結論應用于其他兒童學習產(chǎn)品的內(nèi)容研發(fā)中。本次大會上,斑馬與新華出版社、北京出版集團分別聯(lián)合推出《斑馬數(shù)學分級繪本》和《非遺里的中國智慧》,在主題選取、內(nèi)容設計、體系搭建、閱讀學習方法等方面,結合 AI 技術與出版社優(yōu)勢,為孩子們呈現(xiàn)高品質學習內(nèi)容,不僅發(fā)揮 AI 在內(nèi)容研發(fā)中的價值,更推動 AI 助力文化傳承。
2025 年是 " 十四五 " 規(guī)劃收官之年,也是進一步全面深化 " 深入推進全民閱讀,建設書香中國 " 的重要一年。全民閱讀作為國家文化戰(zhàn)略,立足傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,持續(xù)助力堅定文化自信、賡續(xù)中華文脈。斑馬未來將持續(xù)引領創(chuàng)新,推出促進兒童高效閱讀、高效學習的優(yōu)質產(chǎn)品,激發(fā)孩子們的閱讀熱情,培養(yǎng)科學閱讀、終身閱讀,助力推動全民閱讀與文化傳承,助力打造書香中國、建設文化強國。
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