近日，為落實(shí)4月3日教育部召開的全國中小學(xué)深化“校園餐”專項(xiàng)整治和開展利用征訂教輔購買校服牟利等問題專項(xiàng)整治部署會精神，各省市陸續(xù)召開中小學(xué)校服管理工作座談會。j9e即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

“偉大的人民教育家“陶行知先生曾說過：“金錢主義最足破壞教師職業(yè)的尊貴”。校服是學(xué)生的“第二層皮膚”，它折射出一所學(xué)校的校園文化，體現(xiàn)著學(xué)生們的精神面貌。要警惕可能潛藏在校服采購過程中的腐敗陰霾，共同守護(hù)校園這片凈土。j9e即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

在各地開展的專項(xiàng)整治行動中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量問題往往是線索，采購流程不規(guī)范和地方保護(hù)是形式，背后本質(zhì)就是廉潔問題。校服采購環(huán)節(jié)越是復(fù)雜，越容易藏污納垢。部分地區(qū)校服采購要求先向教育主管部門進(jìn)行報備審批，然后才能進(jìn)行采購。即便是家長提出的增補(bǔ)訂需求，也需經(jīng)過“準(zhǔn)購”審批。甚至部分地區(qū)，按照合同約定生產(chǎn)出來的貨品，需要先報備審批同意才能發(fā)貨。還有一些地區(qū)招標(biāo)以“中小企業(yè)優(yōu)先”“某大賽獲獎優(yōu)先”“某某認(rèn)證優(yōu)先”的名義設(shè)定一系列歧視性條款。實(shí)質(zhì)是自拉自唱，并無可信的數(shù)據(jù)支持和驗(yàn)證，往往潛藏利益輸送，限制公平競爭，保護(hù)特定企業(yè)。j9e即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

實(shí)際上，校服采購這件事原本可以很簡單，“陽光是最好的消毒劑”。以上海校服管理為例，充分遵循市場規(guī)律，“家長作為消費(fèi)者，所花費(fèi)的每一分錢就是一次投票權(quán)”，主張家長用腳投票選擇經(jīng)過市場驗(yàn)證的行業(yè)頭部品牌。在近幾年的校服質(zhì)量和滿意度調(diào)研中，上海的合格率和滿意度均接近100%，確保了學(xué)校、家長、學(xué)生各方實(shí)質(zhì)滿意。j9e即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

校服陽光采購其關(guān)鍵在于厘清教育部門、學(xué)校和家委會的職責(zé)、角色和定位，并確保各方各司其職。作為校服采購的主要監(jiān)管部門，教育行政部門和市場監(jiān)督管理部門要轉(zhuǎn)變行政思維，在校服采購監(jiān)管中發(fā)揮“指導(dǎo)”和“監(jiān)督”職能，將校服采購決策權(quán)歸還給出資采購人，建立評審專家?guī)臁⒈O(jiān)督采購流程，并建立誠信體系和“廉潔黑名單”“質(zhì)量黑名單”制度；學(xué)校落實(shí)組織和管理職責(zé)，組織家長委員會、制定采購紀(jì)律、提出校服款式建議、組織供應(yīng)商展示和票選，以及公示采購流程；家委會和家長應(yīng)發(fā)揮主體地位，參與采購全流程、傳達(dá)信息、投票決策，讓校服采購流程成為學(xué)生一堂生動的全過程民主課。j9e即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

在遼寧針對校服進(jìn)行的專項(xiàng)整頓過程中，紀(jì)檢組發(fā)現(xiàn)一所中學(xué)因?yàn)椤斑@家企業(yè)從未給學(xué)校送過哪怕一雙襪子”，而連續(xù)十幾年堅(jiān)持選擇其作為供應(yīng)商。經(jīng)過嚴(yán)格審查發(fā)現(xiàn)，學(xué)校與企業(yè)間確實(shí)干干凈凈，家長滿意度也高，成為當(dāng)?shù)匾欢渭言?。校長表示，“與這樣的企業(yè)合作，在風(fēng)控合規(guī)方面對我們的教師、后勤隊(duì)伍是一種‘風(fēng)清氣正’的‘避錯設(shè)計’保護(hù)。”校服企業(yè)應(yīng)以產(chǎn)品品質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量為核心競爭力，堅(jiān)持陽光、民主、透明、公開，堅(jiān)持不做桌子底下的交易、“不是合法合規(guī)的利潤一分都不要”。j9e即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com

教育學(xué)家顧明遠(yuǎn)先生曾說：“一條校訓(xùn)、一枚?；?、一支校歌、一套校服往往反映了學(xué)校的精神風(fēng)尚，要讓學(xué)校的一草一木都有教育意義?！毙７髽I(yè)不能只把校服當(dāng)作一門生意來做，要把提升校服品質(zhì)保護(hù)孩子身心健康作為企業(yè)的使命來抓。校服企業(yè)應(yīng)秉承張謇“父教育、母實(shí)業(yè)”的經(jīng)營理念，為學(xué)生送上“美的第一課”，共創(chuàng)校園美育案例，積極為學(xué)校教育生態(tài)優(yōu)化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。j9e即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com