大眾網(wǎng)記者 王一剛 報道
讓教育正面社會，讓學生參與社會教育。在五一假期到來之際，市中區(qū)傾情打造推出的“0531少年制造”公共藝術作品展即將拉開序幕。根據(jù)活動的要求，濟南市南上山街小學積極探索、力求創(chuàng)新，組織創(chuàng)作的展示作品“魯班鎖變形記”在老師和同學們共同努力下已完成制作。
魯班智匯 · 機趣飛揚
今年很火的春晚節(jié)目《秧BOT》在孩子們的話題中也很熱，南上山街小學便順勢而為，從興趣入手，開啟了美術創(chuàng)意作品征集，以機器人為思路主線，讓孩子們進行機器人創(chuàng)意設計，孩子們設計出了各種各樣的作品，其中一件作品讓大家眼前一亮。他是把學校校本課程里的中國趣課程融合在了機器人身上，中國趣校本課程是體驗研究傳統(tǒng)的益智玩具，他就把魯班鎖嫁接到了機器人身上，將魯班鎖設計為機器人的身子。孩子的創(chuàng)作看似天馬行空，恰巧又為老師們提供了教育契機，魯班鎖遇上機器人，這正是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技的碰撞、“人文溫度”與“技術理性”的跨時空對話。孩子們在這樣的創(chuàng)作中獲得快樂，教育在這樣的創(chuàng)作中得以成長反饋，那就把它放大，讓它生長，讓孩子們的快樂都能得到共鳴。
就這樣，作品的雛形誕生了。學生在機器人身上進行創(chuàng)意繪畫，讓快樂傳遞、讓快樂生長。讓學生的“童年”長到它的身上。
玩甲拼接· 趣械新生
學校面向全體學生征集小時候玩過的、廢舊的玩具。秉承自愿原則，很多孩子將自己的玩具贈予給學校，給機器人當鎧甲。經(jīng)過同學們的粘貼、拼接和設計，機器人大變樣。
本文鏈接：http://jphkf.cn/news-8-4236-0.html南上山學子“0531少年制造”公共藝術裝置作品“魯班鎖變形記”幕后記錄
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