大眾網(wǎng)記者 劉佳琦 報道
近日，教育部發(fā)布第七屆全國大學生網(wǎng)絡文化節(jié)和全國高校網(wǎng)絡教育優(yōu)秀作品推選展示活動遴選結(jié)果，經(jīng)作品征集、資格審核、專家遴選（初選、復選、終選）、作品政審等程序，山東工業(yè)職業(yè)學院山小工網(wǎng)絡文化工作室工作案例《構(gòu)建“1+2+3+1”網(wǎng)絡文化育人陣地》入選第七屆全國高校網(wǎng)絡教育優(yōu)秀作品推選展示活動工作案例類優(yōu)秀入圍作品。
據(jù)悉，第七屆全國大學生網(wǎng)絡文化節(jié)和全國高校網(wǎng)絡教育優(yōu)秀作品推選展示活動自2023年9月開展以來，通過省級教育工作部門推薦、教育部直屬高校及部省合建高校推薦、個人（團隊）自薦三種渠道，兩項活動共征集到來自31個?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設兵團的50771件作品。其中，工作案例類別優(yōu)秀推廣作品10項，優(yōu)秀展播作品20項，優(yōu)秀推薦作品30項，優(yōu)秀入圍作品50項。該項活動總體獲獎率3.2%，其中“全國高校網(wǎng)絡教育優(yōu)秀作品推選展示活動”獲獎率0.87%，職業(yè)院校僅6個獲選。
山東工業(yè)職業(yè)學院山小工網(wǎng)絡文化工作室以立德樹人為根本任務，在理論宣傳教育、網(wǎng)絡熱點闡釋、網(wǎng)絡作品創(chuàng)作、網(wǎng)絡人才培養(yǎng)、網(wǎng)絡陣地建設、網(wǎng)絡機制研究等方面進行新的嘗試和探索，營造了務實健康的網(wǎng)絡文化氛圍。自2018年成立以來，工作室努力探索“學術(shù)理論+網(wǎng)絡成果、授課教師+網(wǎng)絡主播、思政課堂+網(wǎng)絡學堂、文明實踐+網(wǎng)絡創(chuàng)作”的“四轉(zhuǎn)化”網(wǎng)絡育人機制，通過線上線下雙條線融通，學校、教師、學生三主體協(xié)同，學術(shù)、資源、課程、宣教四模塊推進，形成了以網(wǎng)絡精品為核心圈，綜合素養(yǎng)、社區(qū)課程為外圍多層次互補的“同心圓”式網(wǎng)絡思政教育“工院模式”，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的網(wǎng)絡文化育人隊伍，創(chuàng)作了一批內(nèi)容精彩的網(wǎng)絡育人作品，產(chǎn)生了一批優(yōu)秀的網(wǎng)絡育人教育成果。下一步，山小工網(wǎng)絡文化工作室將積極探索“融媒體+思政+網(wǎng)絡”的育人模式，不斷提升網(wǎng)絡育人工作水平，加強網(wǎng)絡思政平臺建設，以系統(tǒng)性、整體性的行動創(chuàng)作更多優(yōu)質(zhì)的具有示范引領(lǐng)作用的網(wǎng)絡作品，產(chǎn)出一批有態(tài)度、有溫度、有深度的引領(lǐng)示范成果。
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