大眾網(wǎng)記者 王一剛 報(bào)道
為引領(lǐng)少先隊(duì)員深入體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，讓古老的文化智慧在新時(shí)代少年的心中煥發(fā)新的生機(jī)與活力，濟(jì)南市景山小開展“實(shí)踐悅行，點(diǎn)亮童心·尋跡家鄉(xiāng)非遺 悅享傳承之美”寒假主題實(shí)踐活動(dòng)。
隊(duì)員們走進(jìn)五彩斑斕的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)世界，親手觸摸傳統(tǒng)手工藝的精妙，聆聽民俗故事的動(dòng)人旋律，感受中華文化深厚的歷史積淀與獨(dú)特的民族韻味。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華民族的璀璨瑰寶，承載著中華民族悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，是中華民族智慧和文明的結(jié)晶。為了深入探尋與弘揚(yáng)家鄉(xiāng)的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，濟(jì)南市景山小學(xué)二（5）中隊(duì)以“尋跡家鄉(xiāng)非遺 悅享傳承之美”為主題開展了一次關(guān)于社火臉譜的尋訪活動(dòng)。
探尋“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”
侯氏社火臉譜起源于1820年，被譽(yù)為濟(jì)南一絕，是山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的璀璨瑰寶，此次尋訪的就是濟(jì)南市非遺侯氏社火臉譜項(xiàng)目的代表性傳承人侯志新老師。侯老師作為侯氏社火臉譜的第六代傳承人，一直致力于社火臉譜的保護(hù)與發(fā)展，2018年，更是將社火臉譜帶出國(guó)門，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化站上世界舞臺(tái)，令這一非遺項(xiàng)目煥發(fā)新的活力。
領(lǐng)略匠心風(fēng)采
侯志新老師以其深厚的藝術(shù)功底和對(duì)傳統(tǒng)文化的執(zhí)著與熱愛(ài)，向隊(duì)員們?cè)敿?xì)闡述了侯氏社火臉譜的發(fā)展歷程和制作技藝。通過(guò)圖文并茂的生動(dòng)講解，隊(duì)員們仿佛穿越時(shí)空，親眼見證了這一非遺項(xiàng)目的輝煌歷程。在侯老師的悉心指導(dǎo)下，隊(duì)員們更是親自實(shí)踐，拿起畫筆，化身為一個(gè)個(gè)小藝術(shù)家，通過(guò)聚精會(huì)神地觀察、比對(duì)、調(diào)色、上色，最終完成了一幅幅精美的臉譜作品。這些作品展現(xiàn)了隊(duì)員們的藝術(shù)天賦，更孕育了“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承的希望。
“侯氏社火臉譜真是太有趣了！活動(dòng)中，老師首先細(xì)心地給我們介紹了侯氏臉譜的歷史，每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得非常有趣， 最讓我們開心的還是動(dòng)手畫臉譜。我拿起畫筆，像一個(gè)小畫家，一筆一劃、小心翼翼地描著，慢慢地有了臉譜的樣子?？粗约褐谱魑孱伭哪樧V，心里美滋滋的！通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了畫臉譜，更喜歡上了中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?！标?duì)員馬昀溪說(shuō)到。
通過(guò)此次尋訪活動(dòng)，隊(duì)員們深刻領(lǐng)略到了“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的匠心風(fēng)采，感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。這不僅是一次文化的探尋之旅，更是一次心靈的洗禮和成長(zhǎng)的見證。隊(duì)員們紛紛表示，將握緊非遺傳承的接力棒，將所學(xué)所得發(fā)揚(yáng)光大，為中華傳統(tǒng)文化的傳承貢獻(xiàn)自己的力量。
本文鏈接：http://jphkf.cn/news-8-1632-0.html濟(jì)南市景山小學(xué)開展“尋跡家鄉(xiāng)非遺 悅享傳承之美”寒假主題實(shí)踐活動(dòng)
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