大眾網(wǎng)記者 王一剛 報(bào)道
在第25個(gè)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日到來(lái)之際，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局濟(jì)南代辦處攜手濟(jì)南高新區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管部（知識(shí)產(chǎn)權(quán)局）共同舉辦了山東省知識(shí)產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)平臺(tái)開(kāi)放日活動(dòng)。濟(jì)南高新區(qū)雅居園小學(xué)的學(xué)生有幸受邀走進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)世界，開(kāi)啟了一場(chǎng)別開(kāi)生面的知識(shí)產(chǎn)權(quán)探索之旅。此次參觀，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性、發(fā)展歷程以及保護(hù)體系有了更為深刻且全面地認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)伊始，師生代表進(jìn)入到山東省知識(shí)產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)平臺(tái)展廳，由專業(yè)講解員引導(dǎo)師生們參觀展廳的各個(gè)區(qū)域，詳細(xì)介紹展廳的布局、展示內(nèi)容和特色亮點(diǎn)，使師生們對(duì)展廳有一個(gè)全面的了解。恢宏的歷史長(zhǎng)廊，以時(shí)間為脈絡(luò)，展示了知識(shí)產(chǎn)權(quán)從古代萌芽到現(xiàn)代體系逐步完善的漫長(zhǎng)歷程。大家仿佛穿越時(shí)空，見(jiàn)證著一個(gè)個(gè)偉大發(fā)明如何在知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的庇護(hù)下，推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展與文明的進(jìn)步。
隨后，師生代表進(jìn)入到展廳“智力闖關(guān)”區(qū)域，進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味知識(shí)競(jìng)賽。還有知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)搶答游戲，大家積極參與，在歡聲笑語(yǔ)中鞏固了對(duì)商標(biāo)、專利、著作權(quán)等基礎(chǔ)知識(shí)的理解。游戲結(jié)束后，主講嘉賓以深入淺出的方式系統(tǒng)講解知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)概念，包括專利、商標(biāo)、版權(quán)的定義、種類、特點(diǎn)及相互區(qū)別與聯(lián)系，通過(guò)生動(dòng)形象的案例和通俗易懂的語(yǔ)言，使師生們能夠快速理解和掌握知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心知識(shí)要點(diǎn)。
最后，師生們就講座內(nèi)容、實(shí)際工作或?qū)W習(xí)中遇到的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題與主講嘉賓進(jìn)行交流互動(dòng)，嘉賓針對(duì)提出的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)解答和深入探討，進(jìn)一步拓寬師生們的思維視野，提升他們對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)知水平和應(yīng)用能力。
通過(guò)參觀相關(guān)展覽、知識(shí)競(jìng)賽、聽(tīng)講座等活動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生直觀了解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念、類型及保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性，認(rèn)識(shí)到知識(shí)產(chǎn)權(quán)是創(chuàng)新成果的重要法律保障，從而在日常生活和學(xué)習(xí)中尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的創(chuàng)新成果。
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