大眾網(wǎng)記者 司心鵬 報(bào)道
近日，教育部思想政治工作司發(fā)布了《關(guān)于2025年度高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項(xiàng)目遴選結(jié)果的公示》，濟(jì)南職業(yè)學(xué)院申報(bào)的《“三融六步七點(diǎn)循環(huán)”朋輩團(tuán)體心理輔導(dǎo)賦能大學(xué)生壓力管理》案例入選2025年度高校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)典型案例公示名單，《三強(qiáng)三向，鍛造“小微”大中小學(xué)思政課一體化共同體》案例入選2025年度大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)工作典型案例公示名單。兩項(xiàng)案例的成功入選實(shí)現(xiàn)了濟(jì)南職業(yè)學(xué)院在思想政治工作領(lǐng)域中的新突破。
《“三融六步七點(diǎn)循環(huán)”朋輩團(tuán)體心理輔導(dǎo)賦能大學(xué)生壓力管理》案例以健康第一、全面發(fā)展的教育理念為目標(biāo)引領(lǐng)，構(gòu)建了教育教學(xué)、實(shí)踐活動、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)、平臺保障“五位一體”的心理健康教育工作格局。該案例從青年大學(xué)生的心理特點(diǎn)出發(fā)，始終站在高職學(xué)生的立場和角度，著眼學(xué)生的情緒情感需求，將實(shí)踐活動與課堂教學(xué)融通、教師指導(dǎo)與朋輩示范融匯、美育勞育和心理健康融合，是學(xué)校心理育人體系“價值塑造、能力培養(yǎng)、朋輩示范、幸福提升”的集中體現(xiàn)。
《三強(qiáng)三向，鍛造“小微”大中小學(xué)思政課一體化共同體》案例以學(xué)院牽頭的歷城區(qū)第九大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)共同體為切入點(diǎn)，立足區(qū)位優(yōu)勢、地域資源、學(xué)校特色，發(fā)揮區(qū)教體局的統(tǒng)籌調(diào)配、學(xué)院的頂層組織和各學(xué)段學(xué)校的協(xié)同共建作用，強(qiáng)機(jī)制、強(qiáng)協(xié)力、強(qiáng)共享，以“傳好棒·接好棒”為旨?xì)w，創(chuàng)新“四同+N”（以“同說學(xué)段思政課、同備主題思政課、同講泉城紅色故事、同享思政優(yōu)資源”為主體，以N個小項(xiàng)目為拓展）一體化建設(shè)方式，提級備課熱度、貫通力度、銜接精度，保障了一體化建設(shè)“有法有實(shí)有效有果”，探索出了“小微”共同體育人路徑，推動各學(xué)段既守好一段渠種好責(zé)任田，也兼顧?quán)徖镩g和上下游。
近年來，濟(jì)南職業(yè)學(xué)院深入落實(shí)立德樹人的根本要求，全面貫徹黨的教育方針，高度重視思想政治工作，積極探索創(chuàng)新思政教育模式與方法，全力推動思政工作質(zhì)量的提升。此次學(xué)院2個案例成功入選教育部2025年度高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項(xiàng)目，彰顯了學(xué)院在思政教育方面的突出成效，同時是對學(xué)院長期以來深耕思政工作的高度認(rèn)可。
濟(jì)南職業(yè)學(xué)院將以此為新起點(diǎn)，以完善“一核引領(lǐng)，雙向驅(qū)動，三融貫通，四方協(xié)同”的思政工作體系為中心工作，持續(xù)加大在思政工作方面的投入與探索，進(jìn)一步整合資源、優(yōu)化課程體系、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推動思想政治教育與專業(yè)教育深度融合，全面提升思政工作的針對性和實(shí)效性，不斷開創(chuàng)學(xué)院思想政治工作的新局面，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量，奮力書寫學(xué)院思政工作的嶄新篇章。
本文鏈接：http://jphkf.cn/news-8-1769-0.html濟(jì)南職業(yè)學(xué)院2項(xiàng)案例入選教育部2025年度高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項(xiàng)目
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