大眾網(wǎng)記者 司心鵬 報(bào)道
三月的泉城春意漸濃，一場(chǎng)承載特教人初心的科研之約如期而至。3月21日上午，濟(jì)南特殊教育集團(tuán)教育科研共同體專家委員會(huì)成立暨濟(jì)南特殊教育中心2024年度省、市級(jí)立項(xiàng)課題開題論證會(huì)在濟(jì)南特殊教育中心舉行。會(huì)議由濟(jì)南特殊教育中心教科研室主任韓君主持，濟(jì)南特殊教育集團(tuán)教育科研共同體專家委員會(huì)成員、共同體成員學(xué)校校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、分管主任、在研課題主持人和骨干教師70余人齊聚一堂，為濟(jì)南市特殊教育高質(zhì)量發(fā)展注入科研動(dòng)能。
會(huì)議第一項(xiàng)議程為濟(jì)南特殊教育集團(tuán)教育科研共同體專家委員會(huì)成立儀式。濟(jì)南特殊教育中心黨總支副書記、校長(zhǎng)，濟(jì)南特殊教育集團(tuán)理事會(huì)理事長(zhǎng)于生丹同志宣讀了《關(guān)于成立濟(jì)南特殊教育集團(tuán)教育科研共同體專家委員會(huì)的決定》。專家委員會(huì)匯聚高校學(xué)者、教科研專家、特教教師三大領(lǐng)域25位智庫(kù)成員。會(huì)議為專家委員會(huì)成員頒發(fā)了聘書。
濟(jì)南大學(xué)特殊教育系主任、山東省特殊教育研究中心副主任宿淑華教授代表受聘專家發(fā)言。宿淑華從當(dāng)好課題研究的領(lǐng)航員、當(dāng)好教師發(fā)展的助推器、當(dāng)好成果轉(zhuǎn)化的擺渡人三個(gè)方面表達(dá)了專家委員會(huì)為共同體把脈定向，共筑特教科研高地的決心和承諾。
會(huì)議傳達(dá)了2025年教科研共同體的工作要點(diǎn)，明晰了下一步工作方向。
會(huì)議第二項(xiàng)議程為濟(jì)南特殊教育中心2024年度三項(xiàng)省、市級(jí)立項(xiàng)課題開題論證會(huì)。2024年度山東省教育教學(xué)研究一般課題“美育視角下聾校美術(shù)教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新研究”課題主持人禚基娥、2024年度山東省教育教學(xué)研究重點(diǎn)課題“濟(jì)南市特殊教育資源中心體系構(gòu)建與實(shí)踐研究”課題主持人于生丹分別作開題報(bào)告。珠算啟智，素養(yǎng)生根；以美育心，無(wú)聲綻放；資源融通，全域賦能。三位課題主持人從課題研究目標(biāo)、核心概念界定、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究步驟與分工、預(yù)期成果等方面進(jìn)行了闡述。
群賢論道，專家點(diǎn)睛。本次開題論證會(huì)的主要論證專家有：濟(jì)南大學(xué)特殊教育系主任宿淑華、山東師范大學(xué)融合教育研究中心執(zhí)行主任鄭偉、濟(jì)南市教育教學(xué)研究院教育資源建設(shè)與課題研究部主任曲文弘、濟(jì)南市教育教學(xué)研究院教研員范心勝、藺立華。五位專家在聽取開題報(bào)告后，對(duì)三項(xiàng)課題進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，針對(duì)課題研究中存在的問(wèn)題，給出了可行性建議，跨界思維碰撞出智慧的火花。
本次活動(dòng)，與會(huì)人員見證了“專家委員會(huì)”的榮耀啟程，聆聽了三項(xiàng)課題的破題之聲，收獲了專家們的真知灼見。這場(chǎng)思想碰撞，必將化作濟(jì)南特教人教科研之路上躬身踐行的點(diǎn)滴突破。
特殊教育教科研工作任重道遠(yuǎn)。濟(jì)南特殊教育集團(tuán)教育科研共同體將凝心聚力，融通交流，共享共建，以教科研為引擎，辦好人民滿意的特殊教育。
本文鏈接：http://jphkf.cn/news-8-3750-0.html濟(jì)南特教集團(tuán)教科研共同體專家委員會(huì)啟航 三項(xiàng)課題破題助力特殊教育普惠發(fā)展
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