“叮鈴鈴……”寬闊的禮堂里，上課鈴聲響起?！皻g迎大家來到今天的思政課堂。今天課程的主題是‘傳承紅色基因、學(xué)思踐悟中國共產(chǎn)黨人精神譜系’”。在課程引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，一堂別開生面的思政課堂在光影交錯(cuò)中徐徐展開。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實(shí)全國教育大會精神，5月21日，遼寧工程技術(shù)大學(xué)組織開展了“傳承紅色基因、學(xué)思踐悟中國共產(chǎn)黨人精神譜系”全校師生同上一堂課活動(dòng)，學(xué)校1100余名師生參加活動(dòng)。
跨越時(shí)空的對話，精彩紛呈的舞臺演繹，一場觸動(dòng)心靈的思想之旅讓思政課煥發(fā)出新的活力。學(xué)?！皞鞒屑t色基因、學(xué)思踐悟中國共產(chǎn)黨人精神譜系”宣講團(tuán)成員圍繞偉大建黨精神、“兩彈一星”精神、科學(xué)家精神和遼工程校史等四個(gè)單元展開深入宣講。宣講內(nèi)容精彩紛呈，既有對中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程的深情回顧，也有對新時(shí)代科學(xué)家精神的深刻詮釋，更有老先生們以親歷者視角，講述學(xué)校76載征程中專家學(xué)者們的奮斗與堅(jiān)守。舞臺上的演員們通過對人物的細(xì)膩刻畫，將那些感人至深的故事娓娓道來，使抽象的理論知識變得生動(dòng)鮮活。觀眾不再是被動(dòng)的聆聽者，而是成為歷史的“見證者”、精神的“傳承者”。這種創(chuàng)新的思政課堂讓觀眾仿佛穿越時(shí)空，親歷那些激動(dòng)人心的歷史瞬間，讓大家能夠近距離感受到先輩們堅(jiān)定的理想信念和無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，引發(fā)了在場師生的強(qiáng)烈共鳴。
剛剛走下舞臺的宣講團(tuán)成員、退休教師徐萃萍動(dòng)情地說，“作為遼工程歷史的見證者和參與者，今天跟大家的分享，不僅是對過去的回顧，更是對未來的展望。希望通過講述，能讓更多的人了解并銘記校史，激勵(lì)新一代繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)遼工程的精神，為學(xué)校、為社會創(chuàng)造更多的價(jià)值?！毙v團(tuán)成員、青年教師劉琦說，“能夠加入宣講團(tuán)，我感到非常榮幸。作為新時(shí)代的青年教師，我們不僅要繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，更要以實(shí)際行動(dòng)踐行教育初心，勇?lián)⒌聵淙说氖姑?，為培養(yǎng)更多有理想、有擔(dān)當(dāng)、有能力的學(xué)生貢獻(xiàn)青春與智慧。”宣講團(tuán)成員、校史講解員李馨竹也難掩激動(dòng)，“站在舞臺上講述這些真實(shí)而感人的故事時(shí)，我能感受到臺下同學(xué)們眼中的光芒和共鳴。這不僅是一次歷史的傳遞，更是一場心靈的洗禮。作為新時(shí)代的青年大學(xué)生，我們要以先輩為榜樣，把個(gè)人的理想追求融入國家和民族的發(fā)展之中，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者?！痹趫龅膸熒鷤円采钌畹馗锌娂姳硎?，“宣講團(tuán)成員用真實(shí)的故事和真摯的情感感染了每一個(gè)人，讓我們更深切地感受到了精神的傳承和砥礪前行的力量，激發(fā)了我們的責(zé)任感與使命感。希望這樣的活動(dòng)能持續(xù)開展下去，讓紅色基因在一代又一代青年心中生根發(fā)芽、薪火相傳?！?span style="display:none">onV即熱新聞——關(guān)注每天科技社會生活新變化gihot.com
遼寧工程技術(shù)大學(xué)校長馬修泉表示，傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，是新時(shí)代賦予大學(xué)的光榮使命。成立中國共產(chǎn)黨人精神譜系宣講團(tuán)，助力學(xué)校“大思政課”建設(shè)，是學(xué)校深化思政育人成效、創(chuàng)新思政教育形式的一次有益探索。要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)深入開展“傳承紅色基因、學(xué)思踐悟中國共產(chǎn)黨人精神譜系”宣傳教育，要將其納入新生入學(xué)教育、新入職教師始業(yè)教育等各個(gè)環(huán)節(jié)，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生始終忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于社會主義，堅(jiān)定馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念、中華民族偉大復(fù)興信心。學(xué)校將以此活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)整合育人資源，著力構(gòu)建“大思政”格局，不斷開創(chuàng)新時(shí)代學(xué)校思想政治教育新局面，為高質(zhì)量實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程，培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人作出遼工程貢獻(xiàn)！
本文鏈接：http://jphkf.cn/news-8-4590-0.html遼寧工程技術(shù)大學(xué)在沉浸式思政課中賡續(xù)紅色血脈
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